主題活動

103學年度(103.8.30~~104.6.30)

◎風緊來◎



◎樹阿兄 愛換衫◎



102學年度(102.8.30~~103.6.30)

◎膨鼠◎

膨鼠膨鼠,愛吃果子。
樹頭樹尾,爬落爬起。
相掠相逐,七逃歡喜。

‧唸唱兒歌
‧拚拚看,膨鼠真可愛


◎辦桌真豐沛◎

總舖師,辦桌真豐沛。
香菇雞、滷豬跤,
鮑魚、龍蝦佮封肉,
紅蟳米糕、甜圓仔,
食飽閣食巧。
總舖師,一桌幾出菜?
山珍海味攏總來,
食腥臊,阮上愛,
人人食甲笑咍咍。

‧運用廚房用具一邊念兒歌一邊敲節奏



種菜樂

※配合主題「蔬菜園」,大家相接來種菜
※自編台語兒歌,認識種菜用具,享受種菜樂趣。

拿豬頭,戴斗笠。
來去菜園啊加土耙。
你一把我一把,
菜籽種佇土腳底,
這種青菜沒底賣。





阿婆買菜

配合主題『蔬果園』我們認識了各類蔬菜水果,透過阿婆買菜的遊戲熟悉買賣的概念,孩子們一起當阿公阿婆一起來買菜囉,但是要買對金孫想吃的蔬菜喔。

阿婆阿婆來買菜,
魚、肉、青菜攏總愛,
阿婆歡喜笑嗨嗨,說姻親孫欲轉來。

‧透過扮演認識蔬菜並用台語說出來
‧藉著記憶遊戲找找蔬菜在哪裡






做伙來摒掃

 配合『健康100』教學主題,利用抹布小道具,大家一起維     護環境清潔,你擦桌子我掃地,做伙來摒掃!

早起摒掃的時,
拭桌仔我佮你,
掃塗跤交予伊。
 真緊就摒清氣,逐家攏誠歡喜。

 ‧搭配抹布道具快樂唸唱歌謠。

   

◎ 洗身軀 ◎   
 ※ 配合『健康100』教學主題,利用浴帽、浴巾等小道具,        大家一起來洗身軀,洗的香香香。 

  洗身軀,洗頭鬃,
 洗手、洗面、洗耳空,
 胸砍、跤腿、指頭仔縫。
 規身軀洗甲芳芳芳, 洗了實在真輕鬆。

‧朗朗上口的唸謠搭配有趣的肢體動作遊戲,模仿洗澡的動   作。
 ‧利用五官圖卡大富翁遊戲,挑戰念出各部位的名稱。







◎臺灣是寶島◎

喂喂喂,台灣出甜粿;甜粿真好吃,台灣出柴屐;
柴屐真好穿,台灣出鵁鴒;鵁鴒噗噗飛,台灣出棉被;
棉被真正燒,台灣出芎蕉;芎蕉真正好,臺灣是寶島,臺灣是寶島。

    ‧品嘗台南在地名產。
‧透過玩台灣大富翁拼圖認識台灣縣市。
‧透過實際操作布袋戲偶認識台灣文化。  
‧能進行扮演並說出自編台詞

             

◎蟬仔蟬仔◎

蟬仔蟬仔六隻腳,
蟬仔蟬仔穿薄衫,
蟬仔蟬仔愛唱歌,
唧唧唧唧真好聽!

‧用聲音大聲聽看看夏天的聲音。
‧小朋友觀察假日去公園撿到的蟬殼。 ‧折紙蟬再畫一顆大樹







    


◎長尾山娘◎

長尾山娘烏頭鬃,胭脂抹甲紅紅紅,
尾溜長長足迷人,規身穿甲水噹噹,
長尾山娘有向望,自由自在真輕鬆,
無煩無腦在臺灣,快快樂樂一工閣一工。

‧指定五位小朋友當鳥媽媽,聽從數量指令找到小鳥。
‧增進幼兒互動的正向情感。






  ◎坐飛行機◎

坐飛行機,看雲頂,
坐大船,看海湧,
坐火車, 看風景,
坐公車,第一省,
  坐牛車,順紲挽龍眼。

‧延續交通工具主題,用自製的火車來挑戰雙人火車 
.戴安全帽騎車是基本的交通安全觀念.







坐飛行機◎


坐飛行機,看雲頂,
坐大船,看海湧, 
火車,看風景,
坐公車,第一省,
坐牛車,順紲挽龍眼。

‧用大張圖畫紙摺紙飛機,到操場開心的玩紙飛機。




 
◎丟丟銅仔◎

  火車行到伊都,阿末伊都丟,唉唷磅空內。  
 磅空的水伊都,丟丟銅仔伊都,阿末伊都,丟仔伊都滴落來

‧搭火車遊戲讓孩子嘗試用閩南語說交通工具名稱。
‧透過剪貼火車的活動訓練小肌肉協調性。

   
◎稻草人◎
    
    稻草人,戴苙仔
    兩隻手,一隻腳
    穿破褲,穿舊衫
    一工到晚佇田岸站
    鳥仔若來就緊佮趕

‧朗朗上口的唸謠搭配有趣的肢體動作遊戲,模仿稻草人的姿    態挑戰農夫插秧。
‧觀察真實的稻草,以黏貼、摺紙、繪畫進行分組創作【稻田   裡的稻草人】  



    

◎樹仔兄,愛換衫◎   


    樹仔兄,愛換衫
   一年四季換(勿會)煞
   春天穿一領花仔衫
   夏天穿一領青外衫
   秋天換穿咖啡色的衫
   寒天寒,顛倒不穿衫

‧觀察幼兒園內樹木的顏色及外觀變化,體會大自然四季轉換   的美麗。 ‧使用不同的素材(手指、棉花棒、紙張)進行蓋印,合作完成兒  歌大書。


◎西瓜◎


  西瓜西瓜開黃花
  一蕊花,兩蕊花,
  三蕊四蕊五蕊花,
  黃花開完生西瓜,
  一粒瓜,兩粒瓜,
  三粒四粒五粒瓜,
  生佮全全瓜。

透過歌謠遊戲認識數目的量詞及數量對應。
‧小朋友都相當喜歡摺紙練習,完成後貼成一片西瓜田




◎找顏色◎

‧認識常見的顏色,並練習說看看。
‧小偵探要找到相同的顏色,並看看在教室裡有什麼色 呢?

沒有留言:

張貼留言